【摘 要】
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依据有效教学法,以实际教学案例为载体,从有效教师、有效教学行为、清晰授课等角度阐述如何最大限度地满足学生的情感需求、认知要求,并开展以学生为主体的清晰教学活动,实施
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依据有效教学法,以实际教学案例为载体,从有效教师、有效教学行为、清晰授课等角度阐述如何最大限度地满足学生的情感需求、认知要求,并开展以学生为主体的清晰教学活动,实施以人为本、换位思考的有效教学理念,将课程改革进一步升华。
According to the effective teaching method and the actual teaching case as the carrier, from the viewpoints of effective teachers, effective teaching behavior and clear teaching, how to satisfy students’ emotional needs and cognition requirements as much as possible and carry out clear teaching activities with students as the main body, The implementation of people-oriented, empathy and effective teaching philosophy, the curriculum reform to further sublimation.
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