形成性评价体系下英语写作语篇连贯AER教学模式构建探索

来源 :贵州师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yxjisg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
将形成性评价的指导思想运用到英语写作连贯教学过程中,建立教、学、评三位一体的语篇连贯AER教学模式,即Appreciation(连贯语篇分析)、Evaluation(学生英语习作语篇连贯评价)与Revision(语篇连贯问题修正),以帮助学生认识语篇连贯,正确评价英语习作中存在的语篇连贯方面的问题,提供较高质量的教学反馈,从而提高语篇建构能力。
其他文献
近年来,绘本因其独特的叙事方式、巧妙的图文搭配及有趣的视觉体验受到儿童和家长的广泛关注。通过多模态话语分析及克瑞斯和范勒文的视觉语法理论,以经典绘本《大卫,不可以
论述了三明化工总厂热电分厂煤粉炉改造和无烟煤燃烧试验情况及结果,结合福建省的无烟煤资源和锅炉状况,阐述了在全省进行煤粉炉改造和推广的可行性和经济效益。
以教育生态理论为指导,积极构建课程思政生态体系是一项重要课题。高校创业教育课程思政建设对落实立德树人根本任务、提高人才培养水平和建设一流创业教育课程具有重要意义,
我室回顾性地分析和总结了32例锁骨下动脉窃血综合征的病例,旨在探讨超声诊断在本病中的临床意义.
文章以CSSCI收录的语言学期刊和所有被引的期刊为研究对象,从文献计量学的角度对语言学期刊各项计量指标进行分析比较,对语言学期刊的总体学术水平、学科地位以及各期刊的学术
自十八届四中全会以来,法治已成为新时期国家的重要政策。该会提出了“财政资金使用,国有资产监管,政府投资,政府采购,公共资金转移,公共工程建设等部门和岗位。实施单独的职能,分级授权和权力下放,定期轮换,加强内部流程控制,防止滥用权利。”的精神,进一步明确了各单位建设和评估内部控制的关键内容。可以看出在依法治国的背景下,内部控制重要手段被提升到了新的高度,成为加强权利运行制约和监督,预防腐败舞弊,实现