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通过明确学习目的,调动学习的主动性;树立榜样,自我提高;组织技能比赛,搞优秀工件展览;鼓励先进,激励后进,好差搭配,互帮互学;丰富实习课的内容;拓展教学手段,培养学生学好车工基本操作技能,注重综合操作训练,对学生的成绩及时做出评价,激发学习兴趣。
谈谈对车工实习教学的建议
【摘 要】
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通过明确学习目的,调动学习的主动性;树立榜样,自我提高;组织技能比赛,搞优秀工件展览;鼓励先进,激励后进,好差搭配,互帮互学;丰富实习课的内容;拓展教学手段,培养学生学好车
【机 构】
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山东省滨州市技术学院
【出 处】
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管理科学文摘
【发表日期】
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2008年3期
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