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“万丈高楼平地起”,低年级是学习语言的黄金时代,是打好语言基础的关键。科学研究证明,年龄越小,语言发展能力越强。对学生刚走进校园来说,识字不仅是一项新的任务,更是一项重要任务。刚刚入学的一年级学生,一打开课本就是大量的、抽象的归类识字,这就决定了识字教学是小学低年级语文教学的重点,也是难点。
主动识字乐于识字
【摘 要】
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“万丈高楼平地起”,低年级是学习语言的黄金时代,是打好语言基础的关键。科学研究证明,年龄越小,语言发展能力越强。对学生刚走进校园来说,识字不仅是一项新的任务,更是一项
【机 构】
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江苏省苏州市张家港市南沙小学
【出 处】
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读天下（综合）
【发表日期】
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2018年1期
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