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每个人的一生,都有一个最重要的人,其决定你的成长质量,决定你的前进方向,决定你的幸福指数……这个人就是老师。我遇到许多好老师,他们令我终生难忘。
他们阳光自信。永远是慈眉善目,面带微笑。他们的微笑好像阳光从心底溢到嘴角,温暖而祥和,真诚而单纯。微笑着与我们说话,微笑着听我们解答,微笑着听我们歌唱……他们平等地对待每一个人,无论你是农民的女儿还是显贵的儿子在他们面前都只是一个身份——学生。他们是很好的倾听者,我们的心事、纠结、苦恼,他们第一个知道,并且不会让第二个人知道。他们三言两语就能为我们“拨开云雾见青天”。他们善于赞美每一个人,每一次赞美都胜过一万次严厉的责备。他们面前似乎没有困难,让人想起那首歌词“天空飘来五个字,那都不是事”。和他们在一起,如同待在春天里,蓝天白云,惠风和畅,只想让青春激情飞扬。
他们非常博学。人文自然,棋琴书画,政治经济,皆有涉猎。精通自己的学业,站在三尺讲台,俨然一个演说家,声音清晰,抑扬顿挫,高深的原理,艰涩的定律,经他们抽丝剥茧,庖丁解牛,令人豁然开朗。他们又像是脱口秀节目主持人,妙语连珠,幽默风趣。他们常与课本中的人物心心相印,高兴时常手舞足蹈,伤感时黯然泪下。每堂课都令人印象深刻,回味无穷。即使课余时间,我们也希望与他们在一起,感受幽默的力量。
他们善于管理时间。任何事情都会安排的有条不紊,按轻重缓急一次进行。他们知道我们是学知识的好年华,也明白我们是长身体的重要时节,让时间在长知识和长身体之间均衡前行。布置的作业要而不繁,以保证我们有充足的睡眠;安排的活动充满乐趣,以求寓教于乐;引导我们熟练掌握课本知识的同时,又能学习一技之长以求全面发展。从不专横地占用我们的时间,又总是在我们需要的时候及时出现,帮我们精心计划,让我们在繁重的课业之余,去做自己想做的事。让我们既紧张又活泼,充分享受美好的校园时光。
他们健康时尚。课堂上温文尔雅,端庄稳重。体育场上生龙活虎,活力四射。跑起来像离弦的箭,篮球场上百步穿杨,足球场上猛龙过江,太极拳“百炼钢化作柔指软”,羽毛球“未若柳絮因风起”……衣着总是那么得体,干净利索。绝不是孔乙己,一袭长衫几个茴香豆就可以概括。不张扬但引人注目,很平凡但透着高雅。
他们乐于奉献。有自己的理想信念,默默无闻地工作,悄无声息的奉献。不热衷于功名利禄,不蝇营狗苟,“路见不平一声吼,该出手时就出手”。他把全部的心血都倾注在我们身上,他们一身的正能量,与他们在一起感到向上、安全、放松、无所畏惧。粉笔末染白了双鬓,数学的放射线划上了眼角,走上讲臺朝气蓬勃,挥别校园白发苍苍……他们是蜡烛,他们是春蚕,他们是巍峨泰山,是中华民族的坚强脊梁!
我的好老师,我是那么的热爱您,崇敬您,我有千言万语要歌颂您,赞美您。但用我的笔墨难以完全表达我的情怀,也难以写尽您的不平凡之处。您的平凡与伟大都永远留在我们的脑海里,记在心坎里,刻在中华大地沃土上,流淌在历史的河流里……
我的老师,您是我的守护神,我的父母,我的兄弟姐妹,我的朋友,我的偶像——我生命中最重要的人。
[点评] “老师”是一个带着光辉使命的神圣形象所在,文章更是以“生命中最重要的人”为题,用朴实的语言,真切的情感来描述小作者自己对于老师的那一份尊重和敬爱。文章主题鲜明,语言流畅、思路清晰、结构严谨,并运用多种修辞手法,从博学、善于管理、健康时尚、乐于奉献等多方面论述,结尾呼应文章主题。读完全篇能深深地体会到小作者对于老师的那份深厚情感。
他们阳光自信。永远是慈眉善目,面带微笑。他们的微笑好像阳光从心底溢到嘴角,温暖而祥和,真诚而单纯。微笑着与我们说话,微笑着听我们解答,微笑着听我们歌唱……他们平等地对待每一个人,无论你是农民的女儿还是显贵的儿子在他们面前都只是一个身份——学生。他们是很好的倾听者,我们的心事、纠结、苦恼,他们第一个知道,并且不会让第二个人知道。他们三言两语就能为我们“拨开云雾见青天”。他们善于赞美每一个人,每一次赞美都胜过一万次严厉的责备。他们面前似乎没有困难,让人想起那首歌词“天空飘来五个字,那都不是事”。和他们在一起,如同待在春天里,蓝天白云,惠风和畅,只想让青春激情飞扬。
他们非常博学。人文自然,棋琴书画,政治经济,皆有涉猎。精通自己的学业,站在三尺讲台,俨然一个演说家,声音清晰,抑扬顿挫,高深的原理,艰涩的定律,经他们抽丝剥茧,庖丁解牛,令人豁然开朗。他们又像是脱口秀节目主持人,妙语连珠,幽默风趣。他们常与课本中的人物心心相印,高兴时常手舞足蹈,伤感时黯然泪下。每堂课都令人印象深刻,回味无穷。即使课余时间,我们也希望与他们在一起,感受幽默的力量。
他们善于管理时间。任何事情都会安排的有条不紊,按轻重缓急一次进行。他们知道我们是学知识的好年华,也明白我们是长身体的重要时节,让时间在长知识和长身体之间均衡前行。布置的作业要而不繁,以保证我们有充足的睡眠;安排的活动充满乐趣,以求寓教于乐;引导我们熟练掌握课本知识的同时,又能学习一技之长以求全面发展。从不专横地占用我们的时间,又总是在我们需要的时候及时出现,帮我们精心计划,让我们在繁重的课业之余,去做自己想做的事。让我们既紧张又活泼,充分享受美好的校园时光。
他们健康时尚。课堂上温文尔雅,端庄稳重。体育场上生龙活虎,活力四射。跑起来像离弦的箭,篮球场上百步穿杨,足球场上猛龙过江,太极拳“百炼钢化作柔指软”,羽毛球“未若柳絮因风起”……衣着总是那么得体,干净利索。绝不是孔乙己,一袭长衫几个茴香豆就可以概括。不张扬但引人注目,很平凡但透着高雅。
他们乐于奉献。有自己的理想信念,默默无闻地工作,悄无声息的奉献。不热衷于功名利禄,不蝇营狗苟,“路见不平一声吼,该出手时就出手”。他把全部的心血都倾注在我们身上,他们一身的正能量,与他们在一起感到向上、安全、放松、无所畏惧。粉笔末染白了双鬓,数学的放射线划上了眼角,走上讲臺朝气蓬勃,挥别校园白发苍苍……他们是蜡烛,他们是春蚕,他们是巍峨泰山,是中华民族的坚强脊梁!
我的好老师,我是那么的热爱您,崇敬您,我有千言万语要歌颂您,赞美您。但用我的笔墨难以完全表达我的情怀,也难以写尽您的不平凡之处。您的平凡与伟大都永远留在我们的脑海里,记在心坎里,刻在中华大地沃土上,流淌在历史的河流里……
我的老师,您是我的守护神,我的父母,我的兄弟姐妹,我的朋友,我的偶像——我生命中最重要的人。
[点评] “老师”是一个带着光辉使命的神圣形象所在,文章更是以“生命中最重要的人”为题,用朴实的语言,真切的情感来描述小作者自己对于老师的那一份尊重和敬爱。文章主题鲜明,语言流畅、思路清晰、结构严谨,并运用多种修辞手法,从博学、善于管理、健康时尚、乐于奉献等多方面论述,结尾呼应文章主题。读完全篇能深深地体会到小作者对于老师的那份深厚情感。