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一、物理后进生的学习现状多数后进生知识缺漏多,学习上懒散、马虎,作业常抄袭,心理上自卑,上进心不强。因此教师必须一个一个主动地和他们交知心朋友,建立融洽的师生关系,真诚相待,不歧视、不训斥,做好耐心细致的思想教育工作,进行学习目的教育。从而激励中差生树立远大理想,激发后进生勇于拼搏的精神,矫正后进生的厌学心理,唤醒他们学好物理的积极性和主动性,填平心理上的鸿沟,得到心理平衡,建立起学好物理的信心。