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期刊论文
基于数学思想视角的小学数学课堂教学研究
基于数学思想视角的小学数学课堂教学研究
来源 :当代教研论丛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cnaxnn
【摘 要】
:
小学数学教师在备课阶段要对课本内容认真钻研,深入挖掘课本内容中的数学思想,将数学思想巧妙地渗透课程教学中,让学生充分地领会数学思想的内涵。本文将从课程导入教学、新
【作 者】
:
谢秀芬
【机 构】
:
福建省石狮市祥芝中心小学
【出 处】
:
当代教研论丛
【发表日期】
:
2020年12期
【关键词】
:
数学思想
小学数学
课堂教学
Mathematics thought
Primary school mathematics
Classroom teach
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小学数学教师在备课阶段要对课本内容认真钻研,深入挖掘课本内容中的数学思想,将数学思想巧妙地渗透课程教学中,让学生充分地领会数学思想的内涵。本文将从课程导入教学、新知识探究以及科学实施数学试题练习等三个方面,研究如何培养学生的数学思想。
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