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对于良好的班集体建设,良好的“言教”与“身教”是不可缺少的,并且要注重“言教”与“身教”的有机结合,有“身教”而无“言教”,对学生的教育不能做到晓之以理。有“言教”而无“身教”,对学生不能动之以情。因此，通过言教与身教能促进班级管理水平，从而提高学生的学习效率。
浅议言教与身教对班集体建设的作用
【摘 要】
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对于良好的班集体建设,良好的“言教”与“身教”是不可缺少的,并且要注重“言教”与“身教”的有机结合,有“身教”而无“言教”,对学生的教育不能做到晓之以理。有“言教”
【机 构】
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新疆库车县第五中学
【出 处】
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城市建设理论研究（电子版）
【发表日期】
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2004年期
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