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在“放管服”政策引导下，财务部门以多种方式就财务报账问题进行梳理，在政策制度允许范围内去除“繁文缛节”，旨在加强财务管理，提高科研人员报账效能，“轻装上阵”地做课题、搞科研。本文就学校科研人员反映的报账繁难问题进行梳理、分析并提出对策，希望能够为学校科研人员在报账过程中遇到的问题提供解决参考方案。