大学生就业能力现状的调查研究——以呼伦贝尔学院为例

来源 :吉林广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:starylove
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高等院校的不断扩招,使得大学毕业生数量逐年增加,而用人单位所提供的就业岗位有限,导致了大学毕业生就业竞争压力较大.由于部分应届毕业生专业能力并不足以满足用人单位需求,加剧了大学生的就业难题.在这一环境下,如何提高大学生的就业能力,提升其在就业市场的核心竞争力,成为高校亟待解决的关键问题.本文以呼伦贝尔学院为例,通过调查问卷的方式分析了大学生的就业能力现状及诱因,针对性地提出几点大学生就业能力的培养策略,为提升大学生就业能力起到了借鉴和参考作用.
其他文献
高中语文核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。现阶段高中语文教学,提倡以语文核心素养为中心,培养学生语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解的能力。作为高中一线的语文教师,如何实现教学相长的共同发展,新课程标准重视课堂效果的提高,提倡互动的学习方式。   一、应创设轻松平等的互动式学习环境   高中语文教学中,培
期刊
学界有以汉军为名的家谱汇编,但不是真正意义上的正身汉军旗人家谱;日本学者做了些汉军世职谱档的整理.有学者探究了汉军旗人家谱的形制,也有学者利用汉军旗人家谱资料,研究
在疫情防控的宏观背景下,网络舆情本身复杂的传播特征加上疫情新闻所产生的重大影响,导致网络舆情的引导和管理难度较大.高校网络舆情管理工作不仅会影响大学生的态度和思想
“云答辩”作为高校为保证教学进度和质量,解决毕业年级学生毕业和学位授予而进行的全新尝试,和云课堂、云考试等在线教育模式相比,凸显出独特的优势.运用文献分析法对“云答
在当下时期,初中语文阅读教学需要基于教材内容关注培养初中生良好的阅读兴趣,帮助学生不断拓宽知识面、阅读面,不仅要追求阅读量的增加,还要追求阅读品位的提升,引导并鼓励学生以更多渠道自主选择极具阅读价值的阅读素材,同时教育者要关注指导课外阅读和课内阅读,为学生营造优良的阅读氛围和交流共享机会。为了实现这一目标,需要初中语文教育者结合语文教材做好阅读设计工作,同步结合相关阅读规划落实到教学实践中,促使初
期刊
单元主题阅读指的是结合不同的主题整合和拓展文本,使得单元主题更加丰满、细化,教师要引导学生结合课内外的作品进行延伸、比较、感悟,从而真正地理解这些作品。散文作品的特点是行文比较自由,给人“形散神不散”的特点,若只是单篇阅读,学生就会感到比较零散,很难自主总结散文的特点,所以教师可以组织学生展开单元整体阅读的方法,尝试根据声韵、用语、意境、结构、主题等角度展开比较,这样能更好地总结散文的共性,促使他
期刊
当前高校思政课话语权式微的重要原因之一大学生主体性的缺失.马克思主体性思想为厘清高校思政课话语权的生成逻辑和建构路径提供了有益思路.主体性认同是话语权的重要来源,
初中语文教材中选取的散文一般都具有丰富的人文内涵和较强的品鉴价值,从文本简单的表述到作者倾注的情感,从教者的鉴赏意识到学者分层级的展示都散发着独特的美感,对学生的
期刊
王熙凤,更通行的名字叫凤姐,作为文学艺术形象,可以说是《红楼梦》里塑造得最成功的一个人物,她“体格风骚”,玲珑洒脱,机智权变,心狠手辣,作为一个智者和强者,在贾府这个以男性为中心的社会里尽情放纵而又不露声色地享受生命,如何做到这一点,那就是“辣”。   一、独特、复杂、多样的辣性格   一部《红楼梦》,写尽了人生百态,一个个美丽聪慧、青春活泼的女子在“绿肥红瘦”的大观园里黯然远去,让人扼腕叹息,也
期刊
作文教学既是中职语文教学的难点,又是中职语文教学的重点,其写作过程就是中职学生将自己的知识储备转化成情感表达的过程,以此充分考察了中职生的语言运用能力、语言表达能力、语言整合能力,是检测中职生学习情况的有效途径。但是由于学生学习压力大,由此并没有太多的时间去累积素材,去生活中感受情感,从而导致学生的作文内容过于干瘪、枯燥、无情感。由此,在中职作文教学过程当中中职语文教师应充分将生活元素引入教学之中
期刊