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随着网络2.0的深入开展,各种教学形式异军突起,多样化的教学方法进入教学课堂,促使教学内容更加丰富化、形象化、具体化,最终促进青少年稳步地、健康地成长.而微课堂形式就是在此种背景下应运而生的,主要是以视频为载体,记录教师在课堂内外的教育教学过程中,围绕知识点或教学环节而开展的精彩的教与学的全过程.此种形式,对于开展小学语文课文中的经典诵读具有重要作用.