【摘 要】
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数学习题浩如烟海 ,但目前数学教科书中很多习题 ,不论是题型 ,还是表达形式 ,给人一幅“冷冰冰的面孔”,呆板而生硬、枯燥而乏味 ,缺乏新颖性和趣味性 .如何使数学习题平易
【机 构】
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湖北省监利县新兴中学 433304
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数学习题浩如烟海 ,但目前数学教科书中很多习题 ,不论是题型 ,还是表达形式 ,给人一幅“冷冰冰的面孔”,呆板而生硬、枯燥而乏味 ,缺乏新颖性和趣味性 .如何使数学习题平易近人、亲切可爱 ,对数学习题进行情感包装值得探讨 .正如 ,包装精美的商品能激发顾客的购买欲一样 .所谓
There are many problems in mathematics, but many problems in mathematics textbooks, whether they are questions or expressions, give people a “cold face,” rigid and boring, boring and boring, lacking novelty and interest. How to make a number of problems Being approachable, affectionate and lovely, it is worth exploring the emotional packaging of logarithmic learning questions. Just as packaging exquisite products can inspire customers’ desire to buy.
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