【摘 要】
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初中英语现在已经全面进入新课改,改的推进,新教材的优势充分发挥出来了,但是,一些问题也随之产生。英语作为与汉语完全不同的语言学科它有自己的词汇、语音和语法规则只有对
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初中英语现在已经全面进入新课改,改的推进,新教材的优势充分发挥出来了,但是,一些问题也随之产生。英语作为与汉语完全不同的语言学科它有自己的词汇、语音和语法规则只有对这些知识掌握牢固,并达到一定的深度和熟练程度,才能比较自如地运用英语进行口笔头交流。英语有大量的词汇、复杂的语言规则和时态变化,如果我们没有弄懂这些东西,要想说一口流利的英语,写出一篇符合文法的文章,那简直是天方夜谭。我们强调能力,但更要注重基础。目前英语教学从课改前简单的ABC等字母单一学习开始演变为短语、句子、会话的多元教学。对于一些刚接触
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摘 要：由于初中学生属于青春期阶段，为了提高学生的思维创新能力，需要对学生的主动提问能力进行有效培养，从而在初中教学领域具有重要作用。随着新课标的不断改革，数学在初中教学中占据重要位置，所以在初中数学教学中有效培养学生主动提问能力，促进了学生综合素质发展，并培养了学生自主学习、主动探究问题的能力。本文主要对影响学生课堂提问的因素进行了分析，并探讨了培养学生主动提问能力的措施。 关键词：初中数学；
本文从继续教育的特征及特点几方面论述21世纪继续教育自身的规律性。
＂沃丰中华＂让土壤更肥沃据2014年12月农业部发布的《全国耕地质量等级情况公报》数据显示,一至三等的耕地面积4.98亿亩,占耕地总面积的27.3%;四至六等的耕地面积8.18亿亩,占耕
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【摘 要】为激发学生对英语语言学习的热情和渴望，拓展学生英语课外阅读路径，本研究运用实践研究促进了经典名著阅读在初中的开展。研究中，把重点落在行动实践方案的研究上。教师实施不同的策略指导学生积极展开名著阅读，帮助学生掌握方法和技巧，为学生在课后养成良好的阅读习惯，培养自主学习提供策略上的帮助。英语名著阅读是从课内教学与课外阅读的交接点寻找提高阅读的突破口。不仅有利于提高学生的英语学习的积极性，还能
【摘 要】微课作为数字时代的一种新型课程表现形式，正在被广泛的应用于小学语文课堂中。作为小学语文教师，我们应明确微课教学的对象、遵循微课设计的原则、巧选微课设计的内容，只有这样，才能为制作一节好的微课打下良好的基础，从而让微课有效地辅助课堂教学，取得事半功倍的效果。 【关键词】小学语文;微课;教学设计 “微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点、难点、
肉碱（Carnitine，CN）也称肉毒碱，是一种类维生素的营养物质（周庆安等，2002），有L型和D型两种光学异构体，其中D型肉碱不具有生理活性。因此，机体内仅L-肉碱发挥作用。L-肉碱在动物组织中普