论文部分内容阅读
一、填空题(每小题3分，共30分)
全文查看链接
《分式方程》测试题
【摘 要】
：
一、填空题(每小题3分，共30分) 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
【出 处】
：
中学生数理化·八年级数学人教版
【发表日期】
：
2011年2期
其他文献
你肯定认识他,修正带。也许,你并不在乎这个小玩意儿,认为它只是一个遮掩错误的工具,一个廉价的物件,一个没有灵魂的塑料躯体……可是,修正带也有自己的秘密心情。“砰”的一
若有人要问中国文化之核心，我认为可以用一个字概括：乐。东汉时期，佛教慢慢传入中国，据说，当时寺庙里的佛像，是带苦相的，中国人不喜欢，于是中国的佛像逐渐演变成微笑乃至大笑。当然，这笑不是来自外在，而是发乎本心，是生命自身的喜乐与完满。 1600年，意大利天主教徒利玛窦来到北京，他在传播教义上不可谓不尽心竭力，甚至为了“本土化”，特意将“真主”改为“上帝”——“上帝”一词，本是中国“特产”，殷商时称
一、选择题1.下列说法中正确的是().A.直线的一半是射线B.在直线AB上,A、B两点之间的部分是线段AB C.线段AB的长度就是A、B两点间的距离D.PA=PB,则P是线段AB的中点2.下列四个
期刊
出租车上。“去哪儿啊?”司机职业性地问了句。“去这里最近的医院。”一个妇女抱着个小孩,不时地摸摸小孩的头。“那去附近的医疗站。”车已经发动。“哦,”突然那婴儿哭了
采用文献资料法全面深入地了解我国目前广大农村地区体育发展现状,并以佳木斯市乡镇体育为例,通过进一步探索提出加快乡镇地区体育改革与发展的新举措,为推动佳木斯市社会主
在传统的教学过程中,教师注重把自己的知识“复制”出来,直接“拷贝”给学生,往往是知识的简单迁移.这样的教学是单一的线性教学,它的理论基础是行为主义和传统的认知学派.这
期刊
各种家用电器、仪表、机动车等越来越多地出现在我们的日常生活中,掌握铭牌的含义已经成为现代生活必备的一项基本技能.铭牌上包含有丰富的物理知识,是物理知识与实际生活联
在初中数学教学中,教师通常都有这样的感觉:大多数学生的创新思维能力不高.在通常情况下,对于简单的探究性数学活动,学生还能根据自己的知识经验应对,但是对于难度较大的探究
期刊