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依据安全学和认知心理学的原理，分析船舶海上瞭望不当的主要原因，针对当前海事教育和培训的现状，提出将瞭望技能纳入现行教学内容的必要性和可行性，并列出具体的教学和培训内容。
将海上瞭望技能纳入航海教学与培训的设想
【摘 要】
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依据安全学和认知心理学的原理，分析船舶海上瞭望不当的主要原因，针对当前海事教育和培训的现状，提出将瞭望技能纳入现行教学内容的必要性和可行性，并列出具体的教学和培训内容。
【机 构】
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青岛远洋船员学院
【出 处】
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航海教育研究
【发表日期】
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2009年3期
【基金项目】
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2006年山东省教育厅第三批科技计划项目船舶海上嘹望技术研究（J06C59）
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