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多元化社会中学生政治认同教育就遇到了说服力不强,吸引力不够,亲和力和感染力欠缺等问题.本文尝试通过运用态度改变理论即:增强教育者权威,提升政治认同教育说服力;提高中学生内化水平,强化政治认同教育吸引力;重视人际关系影响,提高政治认同教育感染力,来探寻提高中学生政治认同教育的实效问题.
运用态度改变理论增强中学生政治认同
【摘 要】
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多元化社会中学生政治认同教育就遇到了说服力不强,吸引力不够,亲和力和感染力欠缺等问题.本文尝试通过运用态度改变理论即:增强教育者权威,提升政治认同教育说服力;提高中学
【机 构】
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福建省厦门海沧实验中学 361026
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2018年29期
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