基于PowerPoint触发器的交互式英语课件设计

来源 :中国教育信息化·基础教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liak19870702
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   摘 要:触发器是PowerPoint2000以上版本的功能,利用触发器可增加课件的交互性,使课件更加符合学习者的要求,本文以实例说明了具体的设计创作过程。
   关键词:PowerPoint;触发器;交互;英语课件
   中图分类号: G 434 文献标识码:B 文章编号:1673-8454(2008)02-0051-02
  
   一、触发器的概念
  
  交互性是课件的基本要求,在Authorware这样的制作工具中提供了按钮(Button)、热区域(Hot Spot)、热对象(Hot Object)、目标区域(Target Area)、下拉式菜单(Pull - down Menu)、条件(Conditional)、文本输入(Text Entry)、 按键(Keypress)、尝试限制(Tries Limit)、时间限制(Time Limit)、事件(Event)11种丰富的交互类型,然而PowerPoint却不具备这样的功能。尽管如此,我们还可以利用PowerPoint2000以上版本自定义动画效果中所自带的触发器功能来轻松制作出交互性很强的课件。
  PowerPoint中的触发器功能可以将画面中的任何一个对象(图片、图形、按钮,文本等)设置为触发器,单击触发器时它会触发一个或者一系列动作,该动作可能是声音、电影、动画或者文本。触发器与动画相关,只有将对象首先设置动画效果后,才能使用触发器功能,否则无效。触发器的效果类似于Authorware、Flash等软件中的热对象、按钮、热文字等,可重复多次使用。利用触发器功能,可以进行单词解释、单词发音、课文朗读、连线题、填空、选择题、看图识单词等设置,完成测试和学习任务。
  
   至此,点击 按钮,当全部选择完A、B、C、D四个答案时,其效果如图1所示。
  
   四、注意事项
  
  1.动画效果的进一步设置
   为了使触发器发挥更好的作用,往往需要对触发器所引起的动作(动画效果)做进一步的调整,以满足不同的设计要求。在图3中选择“效果选项”,打开如图6所示的对话框,在“增强”选项下,有“声音”、“动画播放后”、“动画文本”三个标签。
  (1)“声音”标签:如果有必要,可为动画加上适当的声音或其它音乐(来自系统外部)。要为对象添加声音效果,必须首先为该对象设置动画,否则无效。在“声音”标签的下拉列表中有三种情况。第一种是“无声音”,即不添加任何声音;第二种是添加系统提供的一些声音,如“爆炸”、“打字机”、“风声”、“鼓声”等;第三种是其它声音,由外部导入(如单词发音、课文朗读等)。
  
  (2)“动画播放后”标签:在“动画播放后”标签中有四个选项:①颜色选项。动画播放后所需要显示的颜色,可以是原色,也可以是其它颜色(特别适合于突出显示);②不变暗。保持原亮度不变;③播放后动画隐藏。动画一旦播放后对象随即消失(适合于注释内容的显示或者选项的显示);④下次播放后隐藏。点击播放后,对象一直停留,直到再一次点击播放后消失(注意:这里的再一次点击是指在同一个触发器上的行为,在其它触发器或者触发器之外的任何地方点击都不能实现这一功能)。
  (3)“动画文本”标签:“动画文本”标签中有一个下拉列表和一个文本框。下拉列表中有“整批发送”、“按字/词”、“按字母”三个选项,这几个选项只有以文本的形式出现才有效;文本框是用来调节动画在演示过程中字母之间延迟的比例,以百分比来表示(数值在0-1024之间)。数值越小,延迟的时间越短,显示的速度越快;数值越大,延迟的时间越长,显示的速度越慢。
  2.“计时”效果的进一步设置
  (1)“延迟”标签:其功能是在点击触发器后,相对应的动画对象延迟于设定的时间之后再开始播放,延迟时间在0-86399秒之间。
  (2)“速度”标签:与“延迟”作用不同的是“速度”标签的功能则在点击触发器后,相对应的动画对象自身播放的速度,分为“非常慢(5秒)”、“慢(3秒)”、“中速(2秒)”、“快速(1秒)”、“非常快(0.5秒)”等五种情况。
  (3)“重复”标签:有“无”(不重复)、“2、3、4、5、10”等重复次数、“直到下一次单击”、“直到幻灯片末尾”等四个类别的选项。
  (4)复选框“播完后快退”:其功能是在点击触发器后,相对应的动画对象完成动画显示后对象立即消失,只有在下次单击时才会出现。如果把本例设置为这种情况,则屏幕显示的效果如图7所示。
  
   五、结束语
  
  触发器作用虽然很实用,但必须与“动画效果”、“计时”功能相互配合才会十分强大,只有反复实验,才能达到满意的效果。同时,熟练掌握各种“动画效果”和“计时”效果的不同特征,会使你的设计工作事半功倍。
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