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利用数学知识的魅力，创设情境、再造想象、列小式等学生易接受且喜欢用的方法，化繁为简，分散难点，促进学生逻辑思维能力的发展，提高解应用题能力
提高学生解应用题能力的尝试
【摘 要】
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利用数学知识的魅力，创设情境、再造想象、列小式等学生易接受且喜欢用的方法，化繁为简，分散难点，促进学生逻辑思维能力的发展，提高解应用题能力
【机 构】
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福建省福安市第十中学!福建福安355000
【出 处】
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宁德师专学报(自然科学版)
【发表日期】
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1999年3期
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