【摘 要】
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高中物理教学的目标在于以物理科学的知识体系为载体,通过强化物理知识的形成过程和实际应用过程,认识科学、技术、社会的联系,体验、学会和运用科学研究的过程和方法,激励学
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高中物理教学的目标在于以物理科学的知识体系为载体,通过强化物理知识的形成过程和实际应用过程,认识科学、技术、社会的联系,体验、学会和运用科学研究的过程和方法,激励学生学习物理的兴趣,养成良好的科学态度,最终以提高学生的科学素养和培养学生的创新精神和实践能力为目标,达到全面提高素质、发展个性的目的.本文将从转变物理教学模式,激励学生学习的积极性、主动性和创造性的目的出发,对高中物理新课程的教学方法进行探讨.
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