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高三教学方向的引领至关重要,作为教者应有敏锐的洞察力、分析力和悟性,去引领学生主动地适应高考。为此,一线教学、管理人员必须研究高考,了解其命题规律,把握其命题方向。2 0 1 3年高考历史江苏卷有哪些特点?给今后的高三教学以怎样的启示?现分析如下。
2013年江苏高考历史试卷分析及复习建议
【摘 要】
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高三教学方向的引领至关重要,作为教者应有敏锐的洞察力、分析力和悟性,去引领学生主动地适应高考。为此,一线教学、管理人员必须研究高考,了解其命题规律,把握其命题方向。2
【机 构】
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阜宁县第一高级中学江苏阜宁224400
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2013年33期
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