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<正>长期以来,化学学习存在重知识轻能力、重传授轻体验的现象,化学学习枯燥乏味,学生学习兴趣严重被削弱。为此,笔者在学习实践的基础上,认真研究,认为可以从如下几个方面培养学生的学习兴趣。一、学以致用,培养学习兴趣兴趣是最好的老师,学习兴趣对学生的学习起着重要的作用,如果有兴趣,学生就会带着愉悦的心情去探究。在日常的化学学习中,利用化学教材上的原理知识,寻找解决问题的方法非常有意义。实际上,只要我们仔细观察,日常生活中涉及的化学知识很多,联系所学知识解决问题,不知不觉中就培养了化学学习的兴趣。比如,地壳中各元素的百分含量前三位是"氧、硅、铝",很难记准,不妨想办法用谐音记为"养闺女"。索然