【摘 要】
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引言:北大怪才余杰曾说过:“一个人没有知识不可怕,没有骨气也不可怕,最可怕的是有知识而没有骨气。”有知识,是教书的目的;有骨气,则是育人的收获。培养学生道德判断能力和
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引言:北大怪才余杰曾说过:“一个人没有知识不可怕,没有骨气也不可怕,最可怕的是有知识而没有骨气。”有知识,是教书的目的;有骨气,则是育人的收获。培养学生道德判断能力和道德行为能力既是育人的落脚点,也是学校德育工作的着力点。德育是学校实施素质教育的重要组成部
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