【摘 要】
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本文以“以学生为中心”的教学方法为理论指导,结合商务日语课堂的教学特点,探讨在商务日语课堂教学中如何激发学生的学习积极性,培养其独立思考、主动探究的学习能力。并根据教
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本文以“以学生为中心”的教学方法为理论指导,结合商务日语课堂的教学特点,探讨在商务日语课堂教学中如何激发学生的学习积极性,培养其独立思考、主动探究的学习能力。并根据教学实践反馈,将“以学生为中心”教学理念的实施要点加以总结。
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