【摘 要】
:
目的:探讨护理干预在心脏介入手术患者护理中的应用效果.方法:从2017年9月 ~2018年9月期间我院收治的心脏介入手术患者中选取100例作为研究对象,其中对照组和观察组各50例,全
【机 构】
:
郑州市第七人民医院 心外科 河南 郑州 450000
论文部分内容阅读
目的:探讨护理干预在心脏介入手术患者护理中的应用效果.方法:从2017年9月 ~2018年9月期间我院收治的心脏介入手术患者中选取100例作为研究对象,其中对照组和观察组各50例,全部采用常规护理,另将综合护理干预应用于观察组患者中,比较患者的负性情绪评分.结果:观察组患者的强迫症状、精神病性、躯体化、敌对、人际关系敏感、偏执、焦虑、抑郁、恐怖等症状评分均显著低于对照组(P<0.05).结论:将综合护理干预应用于心脏介入手术患者中,有助于调整患者的不良情绪,使其用积极、乐观的态度面对手术治疗,提高手术效果,建议推广.
其他文献
目的:探讨冠心病患者药物治疗中采用优质护理的临床价值.方法:选择2017年2月到2019年1月本院接收的82例冠心病患者,所选患者均接受药物治疗,随机均分成A组和B组,A组(n=41)治
目的 探讨集束化护理在老年疗养员跌倒防范中的应用效果.方法 2018年5月至2019年5月,便利抽样法选取在海军青岛特勤疗养中心疗养科室住院的老年疗养员130例为研究对象.按随机
新课标要求,教师在课堂教学中评价学生时,要充分认识学生的个体差异,求同存异,采用多元化评价方法促进学生的全面发展,因此,教师要善于运用不同的方法评价学生,加强对学生探究、创新和实践能力的评价,使数学课堂教学评价有助于学生认识自我,建立自信。 一、多观察多留心,教学就在我们身边 小学阶段的学生,由于受特殊年龄段的束缚,学习自制力比较差,好奇心比较强,学习时心理因素占据主导地位,心情愉快可
目的:分析和探讨心理护理在血液科白血病护理中的应用效果.方法:选取我院血液科白血病患者44例作为本次研究的对象,用抽签法将患者分为对照组和观察组,每组22例.将心理护理干
老年支气管哮喘是一种严重危害人类健康的慢性呼吸道疾病,其特征为气道炎症、可逆性气道阻塞和呼吸道高反应性.近年全球哮喘病死率有逐渐上升趋势,尤其是55岁以上的病人.老年
目的 对优质护理应用于人工流产术后阴道异常流血患者影响进行探析.方法 选取2013年9月~2015年9月我院妇产科人工流产术后阴道异常流血患者92例作为本次研究目标,随机分为一般
护患沟通是指护士与患者之间的一种沟通方式,是护士与患者之间的桥梁,能够更好更直观的了解患者的需求,护患沟通是一种需要长期学习,不断提高的技能,完美的护患沟通来自于长
执业医师资格考试制度的实施对提高医师队伍的素质起着重要作用.本文针对近年来执业医师技能考试中发现的问题,探讨了提高医学生临床技能的方法和途径.
主要从检验的角度分析阐述选择投光灯具工作位置的重要性.