【摘 要】
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科学探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。虽然大多数教师都能将探究式教学方式应用于课堂,但是不少教师对于探究不很理解。本文重新审视探究式教学的类型,以期给广
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科学探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。虽然大多数教师都能将探究式教学方式应用于课堂,但是不少教师对于探究不很理解。本文重新审视探究式教学的类型,以期给广大教师一点借鉴。
Scientific inquiry is not only the goal of scientific learning, but also the way of scientific learning. Although most teachers are able to apply inquiry-based teaching in the classroom, many teachers do not quite understand the inquiry. This article re-examine the type of inquiry-based teaching, with a view to the majority of teachers a little lesson.
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