【摘 要】
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“词句段运用”是部编教材的重要组成部分,显示出鲜明的编排特点:明示能力目标、来自单元内容、指向学科本质.作为教材的实施者,教师要着眼单元整体,适时安排学习时机;准确定
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“词句段运用”是部编教材的重要组成部分,显示出鲜明的编排特点:明示能力目标、来自单元内容、指向学科本质.作为教材的实施者,教师要着眼单元整体,适时安排学习时机;准确定位目标,正确选择教学内容;合理运用支架,科学提供思维阶梯,努力做到合理定位目标,科学规划统筹,有效引导实践,让“词句段运用”落到实处.
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