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2007年是全国教育事业第十一个五年规划的第二年，也是农村中小学现代远程教育工程的最后一年。众多“十一五”课题的立项促进了教育科研的发展，国家巨大的投入推动了农村地区信息化的进程，电子学籍管理的规范化、教师培训层次的提升也为教育信息化的快速发展提供了条件。本刊试图通过对2007年基础教育信息化领域的脉络梳理，带领大家回顾这一年发生的重要事件。从中我们可以体会出，基础教育信息化在稳中前行的态势。