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本文对小学语文口语交际教学被“搁浅”的原因进行了简要分析,并重点提出了口语交际教学的优化措施,旨在促进小学语文口语交际教学质量的有效提升.
试析小学语文口语交际教学策略
【摘 要】
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本文对小学语文口语交际教学被“搁浅”的原因进行了简要分析,并重点提出了口语交际教学的优化措施,旨在促进小学语文口语交际教学质量的有效提升.
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区郑集镇田庄小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2019年25期
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