【摘 要】
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目的探讨健康教育在外科护理中的临床应用效果。方法选择本院2017年1-8月份进行住院治疗的外科患者80例,将患者随机分为两组:对照组和实验组,对照组给予围手术期常规护理,实
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目的探讨健康教育在外科护理中的临床应用效果。方法选择本院2017年1-8月份进行住院治疗的外科患者80例,将患者随机分为两组:对照组和实验组,对照组给予围手术期常规护理,实验组患者在对照组基础上给予健康教育。结果实验组患者对护理满意度为92.5%,对照组护理满意度仅为70%,实验组的满意度远高于对照组,实验组护理更有意义。结果健康教育的护理方法,可以在外科护理中推广使用。
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