<正>1993年下半年,壶镇镇所有初中都进行了“教师招聘”制尝试。经过一年多的实践证明,实行招聘制,效果甚佳。 招聘制,其实质就是一种竞争。竞争,凭真才实学吃饭。竞争是无情的,优者存,劣者汰,这是竞争的规律。 在不同地域,不同环境的各所同类学校之间,总是存在着地位、名声、福利待遇、地理位置、条件设施、校长素质、教师住房等等方面的差异。教师在报聘时,总是围绕上述条件去考虑的,或重荣辱,或看收入或图方便,或贪舒适,或择领导。但任何一个方面的满足,都是两厢情愿。因此,在考虑自己能否被某所学校所聘用时,每个教师势必对自身价值作一番慎重的估价,掂量一下自身的斤两。否则,估价过高或过低,都会使自己失去良机,甚至会出现高不聘,低不就,两头落空。为在竞争中求生存,绝大多数教师工作皆能由被动变为主动,不断进行自我提高。