基于网络平台在低年资护士技能培训中的应用分析

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目的:观察应用网络平台在低年资护士技能培训中的应用效果,探讨其应用价值.方法:选取我院2018年1月—2018年10月期间接收的低年资护士120名,采用随机抽签的方式将其均分为实验组与对照组,每组60名.对照组护士采取传统的技能培训方式,实验组护士则借助网络平台实施新技能培训方案.培训结束后,对两组护士的技能掌握情况以及培训满意度进行对比分析.结果:实验组护士的技能掌握情况以及培训满意度明显优于对照组护士,P<0.05.结论:在低年资护士技能培训中,基于网络平台的培训工作具有较高的认可度,结合实践结果,对培训方案、考核方式等进行优化,能够有效提高低年资护士的各项护理技能掌握情况.
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