提升核心素养,传承戏曲文化——浅议在梨园戏主题中萌发幼儿热爱地方戏的情感

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“核心素养”以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养“全面发展的人”为核心,是时代发展对教育提出的新要求。在幼儿园进行戏曲教学,对于陶冶幼儿审美情趣、培养幼儿爱家乡、爱祖国的情感具有独特的价值。因此,在培养幼儿核心素养的过程中,要尊重幼儿的发展规律,结合幼儿的发展水平和认知方式来确定爱家乡、爱地方戏的具体目标,选择适宜的内容和方法,通过丰富多样、富有创意的活动,为幼儿的终身发展奠定坚实的素养基础。
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