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传统的中职足球教学过程中,由于教学内容和形式有限,学生的课堂积极性不高.新的教育背景下,中职体育教师应当具有信息化教育思维,将信息化工具应用在中职足球教学课堂中.文章结合信息化背景下中职学校足球教学的现状,提出明确足球教学的目标与性质、采用灵活的信息化教学方式、培育学生网络学习能力等具有实践意义的信息化足球教学策略,为增强足球教学的效果提供建议.