论文部分内容阅读
随着国家新课改的深入，我国的中小学的课堂纷纷采取了小组合作探究的形式进行教学，初中数学课堂也采用了这种形式，来加强老师和学生的联系，从而提高学生的初中数学成绩。在我看来，小组合作探究不仅仅是一种学习方法，它也能够培养学生的合作能力和思考能力，不要小看这种模式，这对学生未来参加工作有着很好的帮助作用。我们在运用小组数学合作探究学习的过程中，首先要明确学生的学习目标，积极的引导学生进入小组学习模式，激发学生对小组学习的兴趣，从而让学生积极的交流数学知识，并将不懂的问题进行罗列出来，进行集中解决，并且让学生进行