语文教学中融入国学教育途径探析

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国学教育主要包含的内容是我国传统思想文化和历史文化传承的精髓,它是我国学问体系的核心所在,也是传递民族文化思想的载体,通常以朗诵为主,对学生的三观理念和思想理念,以及道德品质等方面进行有效教育.所以,语文课堂的教学是渗透国学教育的最佳途径,那么,怎样将其融合在一起,是当前教育的难点.那么,要想突破这一难关,就必须要结合具体的情况,严格遵循教学原则,从实践途径出发,开展课堂教学.此次论文主要探讨的是初中语文教学中融入国学教育途径.
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