运用留白艺术优化小学语文课堂教学

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留白是一种艺术表现手法,一幅好的绘画作品中,留白以无象传达意象,令人回味无穷。同样一篇优秀文章中的留白,空灵幽远,从而给读者留下足够的思考和想象空间。而在语文课堂上的留白,则是指教师从教材出发,挖掘课文中的空白点,利用提问等方式去借助空白点刺激学生展开想象和联想.
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