急性一氧化碳中毒迟发性脑病46例临床分析

来源 :职业卫生与应急救援 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cairaymond
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
伴随着我国教育体制改革的日益推进以及现代教育理念的深入推广,一些全新的教学方法逐渐被应用至实际的学科教学过程之中,而对于小学英语尤其是高年级英语教学工作来说,由于
伴随经济全球化的发展,英语素养越来越成为学生就业的一大影响因素.当前针对英语的教学大多停留在注重英语知识的传授,而忽视英语素养的培养层面上.因此,应以职业英语素养为
一个时期以来,贯彻落实党的十六届三中全会提出的科学发展观不仅成了全国卜下一句风行的主流口号.而且以此为指导而铸成的许多伟绩也已变成了中国大地上不容否认的新的历史事实
活动内容:1、听口令指认:五官在哪里;2、感知体验:五官用处大。活动目标:1、要求幼儿知道五官的部位和用途,用简单的语言表达出来;2、提高幼儿五官辨别能力,教会幼儿用重叠性形容词描
两千多年前.中华民族的先哲庄子“判天地之美.析万物之理”的古训.道出了科学教学应遵循的美学原理.也明示了科学教学与审美教学之间的关系,更揭示了科学教学在培养学生科学素养和
写作是高中英语教学的关键组成部分和重要任务,高中生需要在英语课堂中根据具体汉语文字要求进行语句通顺、逻辑清晰的英文转写,并且文章要能够清楚地进行叙述事情或者是表达
英语写作是初中英语教学中的一项重要内容,在支架教学模式下,如何提高初中学生的英语写作水平,是需要初中英语教师进行深入研究的一项重要课题.本文对初中英语支架教学模式下