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中国汉字五千年文化,应当从小抓起.著名儿童心理学家、教育家陈鹤琴先生主张幼儿识字教育,认为让幼儿多认字是可行的,而写字只是一种“涂鸦”,不做苛刻要求.他的观点既体现了幼儿认知规律、幼儿身心发育的阶段特点,又体现了汉字学习的自身规律.
幼儿识字教学初探
【摘 要】
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中国汉字五千年文化,应当从小抓起.著名儿童心理学家、教育家陈鹤琴先生主张幼儿识字教育,认为让幼儿多认字是可行的,而写字只是一种“涂鸦”,不做苛刻要求.他的观点既体现了
【机 构】
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重庆市巫溪县上磺幼儿园 重庆 405801
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年8期
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