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为学生营造一个舒适的学习环境，以此激发学生对历史课的学习兴趣。这就要求教师在教授历史课时，充分发挥学生的主观能动性，在轻松的学习氛围下获得全面发展。
在初中历史课堂中充分发挥学生的主体性
【摘 要】
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为学生营造一个舒适的学习环境，以此激发学生对历史课的学习兴趣。这就要求教师在教授历史课时，充分发挥学生的主观能动性，在轻松的学习氛围下获得全面发展。
【机 构】
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河北省丰宁满族自治县凤山第二中学
【出 处】
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新课程·上旬
【发表日期】
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2004年期
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