综合物探反演解释方法在南京横溪-小丹阳示范区中的应用

来源 :地质调查与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yan2541023
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基于南京横溪一小丹阳示范区区域重磁数据、CSAMT和地形、地质资料,并综合区内物性特征,建立了初始地质一地球物理模型。在地质、钻孔资料的约束下,利用重磁电数据处理与反演软件系统,对区内典型重力、磁法、电法测线数据进行综合物探联合反演,通过不断修改地质一地球物理模型,使重、磁正演拟台数据和卖测异常数据达到最佳拟合状态。结果表明,利用多种物探方法相互验证和综合解释方法,开展地质异常体的联合反演,能有效提高重、磁解释精度。
其他文献
中国海岸带环境地质图(1:400万)综合反映了我国海岸带区域性地质环境基本特征、主要环境地质问题与地质灾害、近岸海域水文条件以及人类工程一经济活动强度。本文反映了编制中国
依据前人对中蒙边境各典型斑岩型铜矿床的研究成果,对中蒙边境古亚洲洋成矿域内典型斑岩型铜矿床的含矿岩体进行了地球化学探讨,结果表明:1)区内岩石属于钙碱性-高钾钙碱性系列、
摘要:克服信。不足的方法主要有:设置现实的表现目标、教练员帮助运动员分析双方实力并制定对策、针对性地进行模拟训练和比赛、自我暗示和激励等。  关键词:武术运动员 心理训练  中图分类号:G804 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2008)12-035-01
将费孝通的“文化自觉”作为理论前提,以华人为例,分析个体在异域文化中的文化本位自觉情况。从个体文化本位实质入手,推理出文化本位的不稳定性,进而呈现个体文化本位自觉缺
摘要:高校校园文化建设是一项系统工程,要将校园文化纳入学校事业发展的规划中,要在校党委统一领导下,形成党政工团齐抓共管的格局,全校共同努力,推進校园文化建设。关键词:高校校园;文化建设中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2008)08-146-01“文化”是一外延非常宽泛、内涵歧义丛生的词汇,它是一张“无网之网”。是世界与人生的巨大包容体。校园文化是以大学生为文化主
摘要:观察,可以在极大的程度上减轻学习的负担,观察能力是学生应该从小培养的基本能力。在英语语法中。谓语是英语八门的基础和关键,是重点也是难点;如果学生能够注意观察它们的特征,找出其中的规律与学习的捷径,将能更有效地掌握它们,培养英语学习的兴趣与信心。  关键词:观察 谓语 运用