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一、建立健全领导机制
高校是人才培养的重要基地，高校的思想政治工作是全党的大事，高校中的各级党组织、各个部门都是相互联系的，高校要形成一种齐抓共管的良好氛围，就离不开权责明确、科学管理，就要围绕学校的中心任务来开展工作。高校党委要有一支精明强干的领导班子，党委一班人要团结协作。高校的党政一把手要按照政治家、教育家的要求，努力成为管理专家。当前要大力加强作风建设，形成良好的党风、校风、学风，就要强调集中、强调纪律、强调团结。领导班子要团结、管理队伍要团结、全校师生要团结，团结是稳定的前提。各级党政部门要建立一体化管理体制，首先要建立健全政治工作的责任制。高校的思想政治工作笔者认为应有两条战线：一条是以教工为首的，另一条是学生线。从笔者调查的各个高校学生这条线上，有各二级学院主管书记乃至辅导员，学生中还有团组织、学生会、社团组织，战线明确，考核制度较完善。而教工这条线，责任不够明确，表现在思想上、行动上不能明确反映教工的精神面貌。政治思想教育的手段、方法都比较单一，政治思想教育活动的制度也没有很好地建立起来，各个学校都有差异。有的学校活动灵活一些，有的学校以活动代替理论学习、代替政治教育的现象较为普遍，需要建立健全党、政、工、团各负其责的职责。把党委的要求、意见及时上传下达，下传上达，真正落实到位。责任到人，就必须建立起上下一条联络网，必须建立完善的制度，真正实现领导知民情，使人人参与高校的政治教育和管理工作。
二、建立健全高素质队伍
在高校任职的每位教职工，都对学生起到率先垂范的作用，青年学生在十几至二十几岁这段时间，是青春萌发时期，也是世界观初步形成的时期，教职工的一点一滴都会给学生带来一定的影响，因此，要有一支高素质的教工队伍，这是高校办学的最基础的条件：
1．政治素质是指政治观念、政治水平、立场观点。要有坚定的政治立场，坚持党的原则、纪律，在政治上与党保持高度一致，信仰坚定、旗帜鲜明。一个政治素质过硬的教师在课堂上讲课，能对学生起到潜移默化的作用，从而带动、影响青年学生坚定共产主义信仰。
2．思想品德素质方面，要为人正派，要公正廉洁，以全身心的付出投入自己所从事的教书育人工作中，以人格的魅力感染学生，求真务实、洁身自好，始终保持高尚的道德情操。
3．要有广博的知识，教师不仅要传授专业知识，还要以马克思主义为指导，广泛学习教育学、心理学、社会学、美学和各种管理学等相关的知识，不仅要广泛涉猎，还要重点钻研从事的专业。在专业方面不仅要专一，而且也要有广博的知识，这样才能使思想教育与专业知识互相渗透，寓思想政治于业务学习之中，使教育者与被教育者产生情感互动和相互的交流。
三、建立健全激励机制
思想政治工作的激励机制，主要是建立合理的政策、措施，使思想政治工作在过程中反映出从务虚到务实的转变。人类要生存与发展，离不开衣食住行。人都是生活在社会这个大家庭中，从有人类开始，人们所追求的就是从事劳动到物质的追求，我们的思想政治工作的落脚点都是围绕着物质和精神的体现。邓小平同志曾说过，革命精神是非常宝贵的，没有革命精神就没有革命行动，但是，革命是在物质利益的基础上产生的，如果只讲物质精神，不讲物质利益，那就是唯心论。因此，作为高校的思想政治工作，就要统筹兼顾，要照顾不同群体利益取向，要以满足广大教工的需求出发，设计活动载体。要进一步拓宽思想政治工作的渠道，围绕高校的发展建设，充分发挥广大教职员工、学生的主动性、创造性、积极性，坚持以人为本，真正制定出符合人民群众意志和心声的激励政策，做到人民群众满意、放心，真正使人心凝聚，积极向上，平等交流地接受思想政治工作，这样才能真正发挥师生群体的积极性、创造性。目前，高校中青年教师的比例逐年递增，青年一代思想活跃，既要对他们进行优良传统教育、艰苦奋斗的教育，也要考虑他们所处的时代背景。青年一代是改革开放以来走进学校的，从校门到校门，他们没有吃过苦、受过累；他们眼中的世界五彩斑斓，充满阳光；他们的追求和上一代又有很大的差异；他们对利益的向往也与上一代不同，现在的年轻人很现实。为此，高校的思想政治工作要以如何对待这部分人的群体利益来做，要教育他们把国家、集体、个人的利益三者有机结合起来，要有一盘棋的大观念，要采取循循善诱的思想政治工作，坚定他们的信心，鼓励他们从实际出发，从大局出发，克服困难，自强不息，锲而不舍，使自己的事业蒸蒸日上。教育他们要从大局出发，理解学校是在不断地改善办学条件，对青年教师的困难也在逐步解决，会想尽办法为他们创造和谐的环境，使他们更好地施展才华。
四、建立健全保障机制
高校的思想政治工作保障机制，首先要保障人员配备。现在高校政工队伍数量不足，年龄偏高，骨干力量缺乏的现象普遍存在，从高校党政二级学院的班子看，上世纪五十年代、六十年代出生的人数占的比例较大，知识结构，一般来说本科学历的较多，硕士以上学历的人数较少，这就限定他们的思想比较保守，思想政治工作的方法是老一套的模式，因为这一代人是在政治运动中磨练出来的，对新生事物有时看不惯甚至还不能理解。在新时期思想政治工作如何做，还需要加强学习，在知识更新快速发展的今天，就要不断学习，充实自己的才智，不断创新，适应工作的新要求，在实践中学习，在运用中实践、检验并进行修正和补充。同时要解决这部分人的实际问题，必须采取综合治理的办法逐步培养高学历人才，如从硕士、博士生中选拔一部分适合做思想政治工作的人员，充实到思想政治工作岗位上来。如二级学院的主管教工、学生工作的党总支书记、副书记，给他们职权，发挥他们的主观能动性，让他们在岗位上得到锻炼，培养他们的组织协调能力、决策能力、领导能力，处理各种事务的应变能力，语言表达能力，既把他们学到的文化知识传授给学生，启迪学生的智慧、塑造学生的心灵，同时又使他们的知识本领得到了升华。其次还要建立规范的资金投入保证制度并予以实施。如青年硕士、博士担任思想政治工作队伍中的骨干，让他们享有同等学力的待遇。健全科研经费使用办法，搞好理论培训，把他们送出去请进来培养。有机会的时候，让他们走出校园，参加党校学习，从理论上多培养。在评定职称、职务上要给予较优厚的、宽松的政策，不能认为做思想政治工作是软指标，被忽略，不被重视。这项工作需要有良性循环的机制，需要高素质的人员来做，特别是当今时代发展，人们的思想十分活跃，更需要加大思想政治工作的力度。要有制度保障，用政策稳住人才，留住人才，要保障每个层面内各领域都要有制度做保障。因此，我们必须高度重视思想政治工作的制度建设。
以上是笔者的粗浅认识，思想政治工作制度建设的好与坏，是否有可操作性，关键是各级领导者的制度建设是否符合广大人民的利益，在方法、手段、内容上是否有所创新。要确保思想政治工作健康发展，始终要坚持的就是要与时俱进，勇于开拓和创新。
参考文献：
①李俊伟：《注重思想政治工作的制度建设》，《思想政治工作研究》，2006（4）。
②周济：《大学发展与科学管理》，《中国云南教育》，2007（5）。
③高风年、侯大海：《新形势下高校思想政治工作者应具备的素质》，《政工之友》，2006（6）。
（作者单位：石家庄经济学院）
编校：施宇
高校是人才培养的重要基地，高校的思想政治工作是全党的大事，高校中的各级党组织、各个部门都是相互联系的，高校要形成一种齐抓共管的良好氛围，就离不开权责明确、科学管理，就要围绕学校的中心任务来开展工作。高校党委要有一支精明强干的领导班子，党委一班人要团结协作。高校的党政一把手要按照政治家、教育家的要求，努力成为管理专家。当前要大力加强作风建设，形成良好的党风、校风、学风，就要强调集中、强调纪律、强调团结。领导班子要团结、管理队伍要团结、全校师生要团结，团结是稳定的前提。各级党政部门要建立一体化管理体制，首先要建立健全政治工作的责任制。高校的思想政治工作笔者认为应有两条战线：一条是以教工为首的，另一条是学生线。从笔者调查的各个高校学生这条线上，有各二级学院主管书记乃至辅导员，学生中还有团组织、学生会、社团组织，战线明确，考核制度较完善。而教工这条线，责任不够明确，表现在思想上、行动上不能明确反映教工的精神面貌。政治思想教育的手段、方法都比较单一，政治思想教育活动的制度也没有很好地建立起来，各个学校都有差异。有的学校活动灵活一些，有的学校以活动代替理论学习、代替政治教育的现象较为普遍，需要建立健全党、政、工、团各负其责的职责。把党委的要求、意见及时上传下达，下传上达，真正落实到位。责任到人，就必须建立起上下一条联络网，必须建立完善的制度，真正实现领导知民情，使人人参与高校的政治教育和管理工作。
二、建立健全高素质队伍
在高校任职的每位教职工，都对学生起到率先垂范的作用，青年学生在十几至二十几岁这段时间，是青春萌发时期，也是世界观初步形成的时期，教职工的一点一滴都会给学生带来一定的影响，因此，要有一支高素质的教工队伍，这是高校办学的最基础的条件：
1．政治素质是指政治观念、政治水平、立场观点。要有坚定的政治立场，坚持党的原则、纪律，在政治上与党保持高度一致，信仰坚定、旗帜鲜明。一个政治素质过硬的教师在课堂上讲课，能对学生起到潜移默化的作用，从而带动、影响青年学生坚定共产主义信仰。
2．思想品德素质方面，要为人正派，要公正廉洁，以全身心的付出投入自己所从事的教书育人工作中，以人格的魅力感染学生，求真务实、洁身自好，始终保持高尚的道德情操。
3．要有广博的知识，教师不仅要传授专业知识，还要以马克思主义为指导，广泛学习教育学、心理学、社会学、美学和各种管理学等相关的知识，不仅要广泛涉猎，还要重点钻研从事的专业。在专业方面不仅要专一，而且也要有广博的知识，这样才能使思想教育与专业知识互相渗透，寓思想政治于业务学习之中，使教育者与被教育者产生情感互动和相互的交流。
三、建立健全激励机制
思想政治工作的激励机制，主要是建立合理的政策、措施，使思想政治工作在过程中反映出从务虚到务实的转变。人类要生存与发展，离不开衣食住行。人都是生活在社会这个大家庭中，从有人类开始，人们所追求的就是从事劳动到物质的追求，我们的思想政治工作的落脚点都是围绕着物质和精神的体现。邓小平同志曾说过，革命精神是非常宝贵的，没有革命精神就没有革命行动，但是，革命是在物质利益的基础上产生的，如果只讲物质精神，不讲物质利益，那就是唯心论。因此，作为高校的思想政治工作，就要统筹兼顾，要照顾不同群体利益取向，要以满足广大教工的需求出发，设计活动载体。要进一步拓宽思想政治工作的渠道，围绕高校的发展建设，充分发挥广大教职员工、学生的主动性、创造性、积极性，坚持以人为本，真正制定出符合人民群众意志和心声的激励政策，做到人民群众满意、放心，真正使人心凝聚，积极向上，平等交流地接受思想政治工作，这样才能真正发挥师生群体的积极性、创造性。目前，高校中青年教师的比例逐年递增，青年一代思想活跃，既要对他们进行优良传统教育、艰苦奋斗的教育，也要考虑他们所处的时代背景。青年一代是改革开放以来走进学校的，从校门到校门，他们没有吃过苦、受过累；他们眼中的世界五彩斑斓，充满阳光；他们的追求和上一代又有很大的差异；他们对利益的向往也与上一代不同，现在的年轻人很现实。为此，高校的思想政治工作要以如何对待这部分人的群体利益来做，要教育他们把国家、集体、个人的利益三者有机结合起来，要有一盘棋的大观念，要采取循循善诱的思想政治工作，坚定他们的信心，鼓励他们从实际出发，从大局出发，克服困难，自强不息，锲而不舍，使自己的事业蒸蒸日上。教育他们要从大局出发，理解学校是在不断地改善办学条件，对青年教师的困难也在逐步解决，会想尽办法为他们创造和谐的环境，使他们更好地施展才华。
四、建立健全保障机制
高校的思想政治工作保障机制，首先要保障人员配备。现在高校政工队伍数量不足，年龄偏高，骨干力量缺乏的现象普遍存在，从高校党政二级学院的班子看，上世纪五十年代、六十年代出生的人数占的比例较大，知识结构，一般来说本科学历的较多，硕士以上学历的人数较少，这就限定他们的思想比较保守，思想政治工作的方法是老一套的模式，因为这一代人是在政治运动中磨练出来的，对新生事物有时看不惯甚至还不能理解。在新时期思想政治工作如何做，还需要加强学习，在知识更新快速发展的今天，就要不断学习，充实自己的才智，不断创新，适应工作的新要求，在实践中学习，在运用中实践、检验并进行修正和补充。同时要解决这部分人的实际问题，必须采取综合治理的办法逐步培养高学历人才，如从硕士、博士生中选拔一部分适合做思想政治工作的人员，充实到思想政治工作岗位上来。如二级学院的主管教工、学生工作的党总支书记、副书记，给他们职权，发挥他们的主观能动性，让他们在岗位上得到锻炼，培养他们的组织协调能力、决策能力、领导能力，处理各种事务的应变能力，语言表达能力，既把他们学到的文化知识传授给学生，启迪学生的智慧、塑造学生的心灵，同时又使他们的知识本领得到了升华。其次还要建立规范的资金投入保证制度并予以实施。如青年硕士、博士担任思想政治工作队伍中的骨干，让他们享有同等学力的待遇。健全科研经费使用办法，搞好理论培训，把他们送出去请进来培养。有机会的时候，让他们走出校园，参加党校学习，从理论上多培养。在评定职称、职务上要给予较优厚的、宽松的政策，不能认为做思想政治工作是软指标，被忽略，不被重视。这项工作需要有良性循环的机制，需要高素质的人员来做，特别是当今时代发展，人们的思想十分活跃，更需要加大思想政治工作的力度。要有制度保障，用政策稳住人才，留住人才，要保障每个层面内各领域都要有制度做保障。因此，我们必须高度重视思想政治工作的制度建设。
以上是笔者的粗浅认识，思想政治工作制度建设的好与坏，是否有可操作性，关键是各级领导者的制度建设是否符合广大人民的利益，在方法、手段、内容上是否有所创新。要确保思想政治工作健康发展，始终要坚持的就是要与时俱进，勇于开拓和创新。
参考文献：
①李俊伟：《注重思想政治工作的制度建设》，《思想政治工作研究》，2006（4）。
②周济：《大学发展与科学管理》，《中国云南教育》，2007（5）。
③高风年、侯大海：《新形势下高校思想政治工作者应具备的素质》，《政工之友》，2006（6）。
（作者单位：石家庄经济学院）
编校：施宇