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通过一道典型生态学试题的变式训练,说明了一题多变是培养学生发散思维的有效方法。
基于学生发散思维培养的一题多变
【摘 要】
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通过一道典型生态学试题的变式训练,说明了一题多变是培养学生发散思维的有效方法。
【机 构】
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湖北省天门市岳口高级中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2021年22期
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