小组学习模式在初中数学教学中的应用

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小组学习模式是课改下有效的教学方式之一,也是凸显学生课堂主体性,加强生生交流的有效方式之一。所以,在新课程改革下,我们要改变以往单一的“灌输式”教学模式,要认真贯彻落实课改下所提出的“以生为本”教学理念,让小组学习模式落实到课堂活动中,进而确保高效课堂的实施以及学生学习能力的提高。因此,本文就从以下几个方面入手对如何有效地将小组学习模式应用到初中数学课堂活动中进行论述,以确保学生在互相交流中获得更大发展空间。一、小组学习模式在数学问题探究中的应用数学作为一门科学性较强的学科,有效问题的探究不仅能够 Group learning mode is one of the effective teaching methods under the curriculum reform. It is also one of the effective ways to highlight the students’ subjectivity and strengthen the communication between students and students. Therefore, under the new curriculum reform, we must change the past single “instillation ” teaching mode, and conscientiously implement the teaching philosophy of “taking students as the foundation” proposed by the curriculum reform so that the group learning mode can be implemented In class activities, this in turn ensures efficient classroom implementation and improved student learning. Therefore, this article starts from the following aspects to discuss how to effectively apply the group learning model to junior high school mathematics classroom activities so as to ensure that students can gain more space for development. First, the group learning model in the study of mathematical problems Mathematics As a highly scientific discipline, the exploration of effective problems can not only
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