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实施双语教学是适应我国高等教育国际化趋势的发展需要,是培养具有国际合作意识、国际交流与竞争能力的外向型人才的重要途径。高校要长期稳定地实施双语教学,就必须对所有双语课程进行定期教学质量考评。基于此,针对高校双语教学的重要性与特殊性,探讨双语课程的教学质量考评的目的与原则,并说明考评的指标体系与具体标准,以期促进双语教学质量的提高。