【摘 要】
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李老师：课文《去年的树》最后一自然段描写了鸟儿面对灯火唱起了去年的歌，最后依依不舍地飞走这一动人的情景。其中，两次提到鸟儿看灯火，那么，这两个“看”里蕴含着鸟儿怎样的深情呢？ 夏音纯：灯火是火柴点燃的，火柴是大树做成的，鸟儿可能把灯火看作了大树的孩子，它想看看大树的孩子。 赵和玉：因为它对大树的感情很深，而现在火柴就要……大树的生命快要到尽头了，所以最后看了一会儿。 田青：它可能第一眼看到灯
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李老师：课文《去年的树》最后一自然段描写了鸟儿面对灯火唱起了去年的歌，最后依依不舍地飞走这一动人的情景。其中，两次提到鸟儿看灯火，那么，这两个“看”里蕴含着鸟儿怎样的深情呢？
夏音纯：灯火是火柴点燃的，火柴是大树做成的，鸟儿可能把灯火看作了大树的孩子，它想看看大树的孩子。
赵和玉：因为它对大树的感情很深，而现在火柴就要……大树的生命快要到尽头了，所以最后看了一会儿。
田青：它可能第一眼看到灯火，不相信这灯火是大树。它可能第二眼看了灯火，觉得这个灯火就是大树。
李老师：对呀！它简直不能相信。这就是它那么熟悉的朋友大树。所以它睜大眼睛，盯着灯火看了一会儿。那么后来它为什么又“看了一会儿”呢？
石曲新：因为一旦火烧完了，就证明大树的生命结束了。它想在最好的朋友离开之前再看它一眼，好把它深深地记在心间。
李老师：你说得真好，这两个“看”的背后包含着小鸟多少的深情和留恋呀！小鸟飞走了，带着淡淡的伤感，但它给大树留下了歌声，留下了友情，留下了世间最最宝贵的诚信。
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