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班级作为一个载体，就是要营造“正能量”的班级文化氛围，使学生在班级“正能量”的载体中进步发展，作为班主任,应有高尚情操和个人魅力，释放“正能量”关爱学生，使学生从中获取能量、汲取营养，摒弃不良行为，建立一个和谐进取的班集体。
浅谈班主任如何发挥正能量管理班级
【摘 要】
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班级作为一个载体，就是要营造“正能量”的班级文化氛围，使学生在班级“正能量”的载体中进步发展，作为班主任,应有高尚情操和个人魅力，释放“正能量”关爱学生，使学生从中获取能
【机 构】
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重庆龙门浩职业中学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2016年29期
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