【摘 要】
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兴趣是推动学生学习的内在动力.初中英语教学过程中,教师要及时转变教学观念,施用多样化的教学手段,激发学生英语学习的兴趣,从而提升学生成绩,提高课堂绩效.
【机 构】
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新绛县横桥中学 山西 运城 043100
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兴趣是推动学生学习的内在动力.初中英语教学过程中,教师要及时转变教学观念,施用多样化的教学手段,激发学生英语学习的兴趣,从而提升学生成绩,提高课堂绩效.
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