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一日之计在于晨,早读活动的组织与实施,帮助学生更好地学习英语词汇、语法知识,发展阅读、交际写作能力。教学中,要发挥英语早读活动优势,辅助初中英语课堂教学,提升学生英语学习实效。
初中英语早读活动构建策略探究
【摘 要】
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一日之计在于晨,早读活动的组织与实施,帮助学生更好地学习英语词汇、语法知识,发展阅读、交际写作能力。教学中,要发挥英语早读活动优势,辅助初中英语课堂教学,提升学生英语
【机 构】
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江苏南通市启东市大江中学
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2019年10期
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