【摘 要】
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在初中英语新授课上,很多教师都在使用4P教学模式(preparation,presentation,practice,production).如何优化该模式才能更好地为教学服务是教师不得不思考的问题.本文中笔者
【机 构】
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浙江省温州市瓯海区实验中学 325000
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在初中英语新授课上,很多教师都在使用4P教学模式(preparation,presentation,practice,production).如何优化该模式才能更好地为教学服务是教师不得不思考的问题.本文中笔者以更有效地突破教学难点为目的,结合教学实践提出了以循序渐进为原则优化初中英语4P教学模式的方案,并给出了一些教学建议,以期更好地保障英语新授课的实效性.
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