【摘 要】
：
随着时代的发展,社会的经济、教育、科技发展到了前所未有的高度,人们开始关注精神层面的丰富和满足,对生活环境有了更高的追求,公共艺术由于具有公共和互动等特性在这一时代背景下也得到了蓬勃发展.科学的进步带来了技术手段的提升,公共艺术作为一门综合性的艺术学科,将数字技术融入其创作过程中,萌发出许多优秀的作品.通过对上海数字技术公共艺术作品的分析与探究,了解现阶段数字媒体技术在上海公共艺术作品中的应用情况,并在对未来数字媒体公共艺术的发展指出方向的同时,对如何平衡艺术与技术的结合也提出了一些思考.
【机 构】
：
上海大学上海美术学院,上海200072
论文部分内容阅读
随着时代的发展,社会的经济、教育、科技发展到了前所未有的高度,人们开始关注精神层面的丰富和满足,对生活环境有了更高的追求,公共艺术由于具有公共和互动等特性在这一时代背景下也得到了蓬勃发展.科学的进步带来了技术手段的提升,公共艺术作为一门综合性的艺术学科,将数字技术融入其创作过程中,萌发出许多优秀的作品.通过对上海数字技术公共艺术作品的分析与探究,了解现阶段数字媒体技术在上海公共艺术作品中的应用情况,并在对未来数字媒体公共艺术的发展指出方向的同时,对如何平衡艺术与技术的结合也提出了一些思考.
其他文献
在媒体融合发展和新技术的推动下,为了增强传播效果、实现多元传播,媒体的报道形式及内容也在不断地进行创新.《人民日报》在2020年国庆期间策划的“这很中国”主题活动是媒体融合创新实践的典型案例之一,通过多人群、多视角、多平台的传播增强了活动的影响力,这一系列融媒体产品运用了丰富的叙事技巧和不同的视觉呈现吸引了众多关注,体现出新时代下媒体融合创新的代表性.本文以此活动为案例,探讨新时代下媒体融合的创新与发展,促进主流媒体转型的同时也为其他媒体融合创新提供思路.
以职业能力为导向构建工业机器人技术专业课程体系,强调专业课程和典型工作岗位之间的内在联系,通过逆向思维方式,根据典型工作岗位对从业者能力的不同需求,设置符合需求的对应课程,按照学生认知规律形成课程地图,使得课程体系与岗位职业能力需求逐级对应.
运用比较对读的研究方法,结合中国叙事学的相关理论,论述《红楼梦》与《牡丹亭》两部著作中“学堂”风波事件的异同,探究作者叙事手法之精微.同时,在结合文本内容的基础上,深究闹学堂事件隐含的文化反思,借以洞察作者思想之敏锐,有助于更好地反思当代的学堂精神.
研究了二维有界区域上带非线性梯度项的一类抛物方程的解在有限时间的爆破问题.假设解在区域的边界上满足非线性条件,当爆破发生时,通过构造辅助函数,利用能量估计的方法和微分不等式技术,得到了爆破时间的下界.对方程中的参数做出一定的限制之后,证明了全局解的存在性.
旨在探讨母亲教养方式与大学生社交焦虑的关系,并考察自尊的中介作用,以期根据研究结果提出一些缓解大学生社交焦虑的对策.通过问卷法对273名大学生进行调查.结果表明,母亲负性教养方式可通过自尊的中介作用间接地影响大学生的社交焦虑.据此提出建议,除了改善家庭教养方式之外,学校和教师还可以有意识地帮助学生提高自尊,以减少其社交焦虑,帮助大学生更好地适应社会生活.
主要分析高职学生团队服务跨境电商企业的可行性,以阿里巴巴国际站上的纺织品店铺为例,探索企业服务的内容和具体途径,并提供有效建议以助力中小型跨境电商企业的发展,实现企业和高职学生的双赢.
高职院校艺术设计类专业教师除需具备较高的专业知识和职业技能外,还应具有较高的综合素养.围绕这一论题,从人文素养、审美素养和科学素养三方面进行科学分析,为高职院校艺术设计类专业教师的发展提供有价值的建议.
基于“区校协同”的高职院校高层次人才协同培养,是实现区域高层次人才有效共享的重要环节.文章以探索建立集战略性、计划性、选择性、系统性、持续性于一身的“多元一体化”共培机制为目标,通过理论分析与实践探索,提出从强化政府相关宣传引导机制与服务保障机制和多方共商就师资建设、培训对象、培训内容、培训方式、培训评价等方面建立细化的共培机制两个层面入手,充分挖掘人才潜力,以高层次人才综合实力的提升助力区域与高职院校实现高质量协同发展.
河湟诗不仅反映了唐王朝和吐蕃交好时的“舅甥”关系,也记录了为利益而产生的战争与矛盾.通过对近六百余首的河湟诗分析,探究诗歌中蕴含的大一统思想和对和平的向往.
以国内首家同时实现“A+H”的科创红筹企业——中芯国际为案例研究对象,深入分析中芯国际的回归路径、回归动因及回归后对企业自身和我国资本市场的影响,据此对拟回归的中概股和A股资本市场提出相应的对策建议,推动我国资本市场的健康发展.